问:1.这次主题教育的全称是什么?
问:2.在调研过程中,要防止两种倾向,“两个防止”具体指什么?
问:3.“四不两直”调研方法指什么?
问:4.开展这次主题教育,总要求是什么?
问:5.主题教育的具体目标是什么?
问:6.主题教育着力解决哪几个方面的问题?
问:7.贯穿主题教育全过程的四项重点措施是什么?
问:8.主题教育的范围是什么?
问:9.主题教育的时间安排是什么?
问:10.主题教育的根本任务是什么?
问:11.主题教育的重大意义是什么?
问:12.主题教育学习材料有哪些,具体有什么要求?
问:13.本次主题教育“学思想”是什么?
问:14.本次主题教育“强党性”是什么?
问:15.本次主题教育“重实践”是什么?
问:16.本次主题教育“建新功”是什么?
问:17.检验主题教育的根本评判标准是什么?
问:18.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是哪“十四个坚持”?
问:19.中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中五个“必须坚持”是什么?
问:20.大兴调查研究的重要意义是什么?
问:21.习近平总书记在主题教育工作会议上强调,开展主题教育要做到哪“三个结合”?
问:22.习近平总书记视察广东时对开展主题教育提出哪些重要要求?
问:23.本次主题教育的“五个善于”是什么?
(2)要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想推进中国式现代化取得新进展、新突破。
(3)要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题。
(4)要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险。
(5)要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想深入推进全面从严治党。
来源:霍林郭勒先锋